Après cinq ans de sarkosisme et une jeunesse malmenée, sacrifiée, voici ce que nous proposons en faveur de la jeunesse et de l’éducation :
Un plan national pour la vie étudiante :
Création d’une une allocation d’études supérieures, sous condition de ressources.
Elle serait mise en place dans le cadre d’un parcours d’autonomie et adossée à un contrat dit « de réussite » engageant les étudiants issus de milieux modestes qui souhaiteraient se consacrer à leurs études sans être contraints de recourir au travail pour les financer.
L’amélioration des conditions de vie des étudiants :
Simplification du système de caution solidaire, extension du chèque santé.
En matière de logement, lancement d’un programme de 40.000 nouveaux logements étudiants sur 5 ans. S’ajouteront les logements sociaux auxquels les étudiants devront avoir accès.
Une mobilisation nationale pour les premiers cycles universitaires :
- Lutte contre l’échec en licence :
Création d’un service public de l’orientation présent du secondaire au supérieur en associant les Régions et en dotant les universités, par l’intermédiaire des bureaux d’insertion professionnelle. Il faut intégrer une expérience professionnelle dans les parcours de licence, de véritables compétences et moyens pour rapprocher les établissements du monde du travail.
Environ 5.000 des 60.000 postes prévus pour l’Éducation nationale seront ainsi affectés prioritairement au premier cycle, les implications pédagogiques des enseignants-chercheurs valorisées, les doctorants mobilisés et le tutorat renforcé.
Instaurer des spécialisations plus progressives dans le parcours de licence et construire des systèmes de passerelles entre les formations.
Ouvrir des écoles supérieures du professorat et de l’éducation pour les étudiants qui se destinent au métier d’enseignant.
- Réforme en profondeur de la Loi des Libertés et Responsabilités des Universités (Loi LRU). La LRU doit être remplacée par une loi-cadre soucieuse d’assurer une véritable autonomie financière aux universités et une gouvernance plus collégiale et démocratique. Tout transfert de charges de l’État vers les établissements devra être couvert par un transfert de moyens équivalents.
- Revalorisation du doctorat et du statut de chercheur : en matière de recherche, réforme du Crédit Impôt Recherche en le recentrant sur les entreprises qui en font le meilleur usage et en l’utilisant comme levier d’embauche des docteurs.
Le statut des doctorants doit être revu. Nous devons avoir comme objectif le financement de chaque thèse par un contrat de travail donnant lieu à des cotisations pour la retraite et proposer de retenir le statut de doctorant dans les conditions d’accès au concours de la fonction publique.
La jeunesse est au cœur du programme du Président de la République François Hollande. Pour ces élections législatives, vous retrouvez des orientations clairement distinctes :
celles de la droite , qui vous a menés devant un mur ; celle de la gauche, un projet pour l’avenir.
Alors prenez un bulletin de vote et engagez vous. Aux urnes, jeunes citoyens !
Les élections législatives sont un enjeu majeur pour donner un sens au changement. L’enjeu, c’est votre avenir, la valorisation de votre formation et de vos diplômes, votre entrée dans l’emploi.
L’enjeu, c’est l’avenir de la France.
